Quatrième de couverture : Travailler en séquence au lycée en français est un ouvrage de didactique et de pédagogie qui concerne l'enseignement du français, littérature et langue. Il expose l'historique et les origines de la séquence. Il définit la séquence et donne les caractéristiques de cette manière de travailler en conformité avec le programme. Il explique comment construire une séquence. Il donne quatre exemples de séquences construites, deux pour la classe de seconde et deux pour la classe de première.
Biographie de l'auteur : Hélène Sabbah est agrégée de Lettres classiques. Elle a été professeur associé à l'IUFM de Versailles. Elle est actuellement directrice de plusieurs collections et l'auteur de nombreux manuels chez Hatier et Hatier International.
Informations générales |
Désignation |
Travailler en séquence au lycée en français · Occasion |
Caractéristiques du livre |
Type de produit |
Livre |
Date de parution |
06/09/2006 | |
Mention d'illustration |
illustrations en noir et en couleur | |
Format |
Broché | |
Nombre de pages |
331 | |
Auteur(s) |
Hélène Sabbah (Auteur) | |
Editeur |
Hatier | |
Langue |
français | |
Hauteur |
24 cm | |
Largeur |
16 cm | |
Epaisseur |
1.7 cm | |
Poids |
518 g | |
Garanties |
Garantie légale |
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