Apprendre à lire et à écrire sans manuel, cours préparatoire : une démarche transdisciplinaire · Occasion
Micheline Hanrard Ladoul
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Quatrième de couverture : Faisant le pari de la transdisciplinarité, ce guide propose une méthodologie permettant à chaque enseignant de construire au jour le jour des situations d'apprentissage qui exploitent l'environnement social et culturel proche de l'enfant. Il s'appuie sur des textes empruntés à la vie de la classe, aux livres de jeunesse, aux dictionnaires et aux répertoires constitués par la classe.
Informations logistiques :
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Informations générales |
Désignation |
Apprendre à lire et à écrire sans manuel, cours préparatoire : une démarche transdisciplinaire · Occasion |
Caractéristiques du livre |
Type de produit |
Livre |
Date de parution |
21/01/2000 | |
Format |
Broché | |
Nombre de pages |
192 | |
Auteur(s) |
Micheline Hanrard Ladoul (Auteur) | |
Editeur |
Retz | |
Langue |
français | |
Hauteur |
23 cm | |
Largeur |
17 cm | |
Epaisseur |
1.6 cm | |
Poids |
315 g | |
Garanties |
Garantie légale |
Voir les modalités |
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