Quatrième de couverture : Manuel centré sur l'approche psychosociale du processus d'adaptation-intégration à l'école élémentaire, maternelle et au collège. Réflexions sur les difficultés d'intégration et d'adaptation des enfants : décrochage scolaire, dyslexie, enfant surdoué, maltraitance, immigration, handicaps. Présentation de méthodes et de techniques pour enrayer les situations de non-intégration.
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Informations générales |
Désignation |
L'adaptation scolaire : un enjeu pour les psychologues · Occasion |
Caractéristiques du livre |
Type de produit |
Livre |
Date de parution |
17/10/2007 | |
Format |
Broché | |
Nombre de pages |
296 | |
Auteur(s) secondaire(s) |
Suzanne Guillard (Auteur) | |
Editeur |
Elsevier Masson | |
Langue |
français | |
Hauteur |
23 cm | |
Largeur |
15 cm | |
Poids |
404 g | |
Garanties |
Garantie légale |
Voir les modalités |
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