10 étapes pour prendre la parole en public · Occasion

Quatrième de couverture : 10 étapes pour... Prendre la parole en public Vous êtes mal à l'aise à l'idée de prendre la parole en public ? Vous avez peur de ne pas être suffisamment intéressant et convaincant ? Rassurez-vous : si parler en public est une source d'angoisse majeure, c'est surtout parce qu'on croit à tort qu'il s'agit d'une compétence innée. Au contraire, tout le monde peut apprendre et progresser dans ce domaine, y compris vous ! Alors que pensez-vous d'oser partager vos idées ? Et si vous faisiez des interventions capables de captiver et de susciter l'engagement de votre audience ? Qu'il s'agisse de réussir vos présentations, vos réunions ou même vos discours, ce livre sera votre meilleur allié pour atteindre votre objectif : prendre la parole sereinement et convaincre votre auditoire. Grâce à un parcours guidé reposant sur 10 étapes intermédiaires concrètes et ludiques, vous renforcez vous-même votre leadership et votre charisme. Chacune de ces 10 étapes est structurée en 3 temps : faire le point, améliorer ses performances et un bilan d'étape. En alliant connaissances théoriques et activités pratiques, ces tests et exercices, accompagnés de bilans et analyses, vous permettent de vous auto-évaluer pour devenir acteur de votre réussite ! Dans ce guide pratique de la prise de parole, vous puiserez l'inspiration, gagnerez confiance et passerez à l'action dans le plaisir pour faire grandir l'orateur que vous êtes déjà !

Biographie de l'auteur : Diplômée d'entrepreneuriat de Paris-Dauphine et certifiée à l'Institut des Neurosciences Appliquées, Rébecca Sfedj est coach, conférencière et formatrice. Spécialisée dans l'épanouissement personnel et professionnel, elle accompagne les jeunes entreprenants engagés à mieux se connaître et se faire connaître pour construire une carrière et une vie à leur image. Professeur agrégé d'anglais et ancien élève de l'École Normale Supérieure de Lyon, Laurent Trèves enseigne en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles. Il forme également à la prise de parole en public et à la rhétorique en français et en anglais par l'improvisation théâtrale.