Activités numériques au cycle 1 : des situations pour maîtriser les compétences, de l'analyse didactique à l'acte pédagogique : nouveaux programmes de l'école primaire 2007 · Occasion

Quatrième de couverture : L'ouvrage analyse les programmes et apporte des éclairages théoriques assortis de leurs conséquences concernant les apprentissages. Il propose des situations d'apprentissage organisées autour de chacune des huit compétences relatives aux quantités et aux nombres. L'acquisition de chaque compétence se fonde sur : la mise en oeuvre d'une situation didactique ; des jeux mathématiques associés ; des situations fonctionnelles ; des fiches d'évaluations. À partir de la trame proposée, chaque équipe, chaque enseignant, peut inventer, réinventer et réguler le scénario de la mise en oeuvre des situations, en fonction des conditions concrètes de chaque classe.

Biographie de l'auteur : Alain Descaves est professeur à l'IUFM d'Aquitaine. Il est également auteur, chez Hachette Éducation, de Activités numériques et résolution de problèmes au cycle 2 (avec Bruno Bonhème), Les mathématiques au CRPE, Le manuel de mathématiques du PE2. Il est co-auteur d'une collection de manuels de mathématiques pour l'école élémentaire. Sylvie Vignaud est professeur des écoles et maître formateur à l'IUFM d'Aquitaine