Dans la gueule du tigre : entretiens avec Ramesh Sadashiv Balsekar

Quatrième de couverture : « Ramesh : - [...] Qu'est-ce qui vous intéresse ? Que vous a dit Kavita à propos de ce qui se passe ici ? Nina : - Elle m'a dit que l'on pouvait simplement venir, s'installer et vous écouter, que l'on pouvait parler si on le souhaitait, que tout le monde pouvait parler. - Oui, mais vous a-t-elle dit de quoi je parlais ? - Oui, elle m'a dit que vous parliez de l'Advaïta et de la dualité. - ... qui vous intéressent ? Depuis combien de temps êtes-vous intéressée ? - Par la spiritualité, depuis longtemps, mais pas spécifiquement par l'Advaïta. - Ah, depuis longtemps. En d'autres termes, vous êtes en recherche ? Êtes-vous chercheuse depuis longtemps ? Nina, que cherchez-vous ainsi ? - La sérénité intérieure. Moins de confusion dans ma vie, peut-être. » En 1997, Ramesh Balsekar souhaite réunir et mettre en forme les dialogues qu'il construit au gré de ses rencontres avec les visiteurs qui viennent le voir dans sa maison de Bombay. Le livre que vous tenez entre vos mains est né de la retranscription de ces entretiens. Ces dialogues sont précis et touchent le coeur de l'Être. Le coeur de l'enseignement de Ramesh Balsekar est l'Advaïta Vedanta, philosophie indienne non dualiste où la distinction entre sujet, Soi, et objet, l'Un, n'existe pas. Selon l'Advaïta, tout est un. Le propos de Ramesh Balsekar est de démontrer qu'il n'y a pas de concepts dualistes auxquels nous devrions nous identifier parce que notre Vraie Nature transcende ces concepts. Nous sommes l'Un, Ce qui Est, sans forme et sans nom, ce que nous étions déjà avant notre naissance.

Biographie de l'auteur : Ramesh Sadashiv Balsekar était un guide spirituel enseignant l'Advaïta. En 1978, il rencontre Nisargadatta Maharaj dont il devient l'un des traducteurs. Un an après, il considère avoir atteint la réalisation spirituelle. En 1982, un an après la mort de Maharaj, il commence à enseigner, et ce jusqu'à la fin de sa vie. Dans son appartement, il reçoit des visiteurs et transmet ses enseignements.