Mot de passe, français, maîtrise de la langue, CM1 cycle 3 : guide pédagogique · Occasion

Quatrième de couverture : Mot de Passe CM1 Cycle 3 Placer l'oral et la maîtrise de la langue au coeur des apprentissages Un guide pratique et structuré Conforme aux programmes 2008, ce guide propose aux enseignants des pistes d'exploitation et de mise en oeuvre concrètes du manuel de l'élève pour animer la classe. ¤ Comme le manuel, le guide est structuré en sept parties (la légende, le documentaire, la poésie, la presse, le roman, la bande dessinée et le théâtre). Chacune d'entre elles commence par une page de conseils pour exploiter les doubles pages de présentation des genres littéraires. ¤ À l'intérieur de chaque partie, les deux thèmes interdisciplinaires sont structurés de la façon suivante : une page « Débat » explique comment mener la discussion avec les élèves autour de la question posée et explicite les documents proposés dans le manuel ; deux pages juxtaposent « Lecture » et « Rédaction » : elles donnent des pistes d'exploitation du texte de lecture et les objectifs de toutes les activités proposées et elles indiquent comment mener à bien les productions d'écrits ; deux pages fournissent des explications sur la mise en oeuvre des leçons de « Vocabulaire », d'« Orthographe », de « Grammaire » et de « Conjugaison » ; une fiche à photocopier propose des « Exercices » de remédiation en lien avec les leçons de « Vocabulaire », d'« Orthographe », de « Grammaire » et de « Conjugaison » étudiées précédemment. ¤ Pour clore chaque partie : une page indique comment mener à bien les productions d'écrits du « Projet d'écriture » et présente des conseils pour exploiter la page « Bilan » ; une double fiche à photocopier propose des exercices-bilan en lien avec les activités d'écriture et le genre littéraire de la partie concernée ; une page donne les objectifs des exercices d'« Évaluation » et fournit les solutions aux activités proposées dans la page « Jeux de mots ». Des rubriques pour aller plus loin Dans le guide sont aussi proposés : des bibliographies de « Textes en réseau » (dans les thèmes et/ou dans les genres étudiés) ; des prolongements possibles pour chaque type de page du manuel. Un CD audio pour la classe Le CD audio classe (collé à l'intérieur de la couverture) contient l'enregistrement des textes de lecture des parties légende, documentaire, poésie, presse, roman et théâtre (soit 12 textes au total). Il permet de confronter les élèves à différentes façons de lire et de dire un texte.